不上高中不上大學(xué)選擇鄭州職業(yè)學(xué)校學(xué)什么好?
不上高中不上大學(xué)選擇鄭州職業(yè)學(xué)校學(xué)什么好?首先考不上高中與大學(xué),如果你覺得是一個發(fā)揮失誤,覺得自己還有實(shí)力上高中那么,那么可以選擇復(fù)讀一年。當(dāng)然復(fù)讀可能需要更多的壓力,孩子一般也不愿意這么難,畢竟這么小的年齡也承受不了這么大的壓力。
21世紀(jì),什么最貴?人才。‘
電影《天下無賊》中一句經(jīng)典臺詞,放在十多年后的今天,依然是現(xiàn)實(shí)的很佳注腳。只是如今對人才的劃分,早已不單單停留在學(xué)歷型人才身上,技能型人才正以一種全力奔跑的姿勢,追趕上學(xué)歷型人才的腳步,甚至有趕超之勢。繼上海、浙江2014年率先啟動高考綜合改革試點(diǎn)后,今年又有多個省份加入到新一輪的試點(diǎn)當(dāng)中,新高考時代已悄然來臨,‘一考定終身’的傳統(tǒng)觀念也終將被打破。”
相較于傳統(tǒng)大學(xué)教育,職業(yè)教育的突出特點(diǎn)是培養(yǎng)職業(yè)技能、服務(wù)勞動就業(yè)。
就業(yè)好不好,直接關(guān)系到人們對職業(yè)教育的態(tài)度。
在社會中很多人都沒選擇職業(yè)教育這條路,完全是被‘選擇職業(yè)教育=失敗者’的偏見造成。我個人覺得,職業(yè)教育不僅不是‘失敗者的選擇’,反而應(yīng)說是‘聰明者的選擇’。近年來,國家出臺了一系列針對職業(yè)教育的政策,鼓勵推動職業(yè)教育發(fā)展,為社會培養(yǎng)擁 有一技之長的高端技術(shù)人才,以滿足社會發(fā)展需要,打造技能強(qiáng)國。
‘三百六十行,行行有狀元’,國家發(fā)展離不開各行各業(yè)的人才儲備。并不是所有的孩子都適合高考式選拔,要根據(jù)自身?xiàng)l件選擇適合自己的道路,孩子和家長都應(yīng)有一個開闊的眼界。”
四十年前,高考可以改變命運(yùn)的本質(zhì)在于“知識”這個超越階級的普世價值。
但于現(xiàn)在社會而言,高考最大的用處是為我們的生活多了一條選擇的道路,已不在是通往幸福人生路的“獨(dú)木橋”。
正如董卿在《朗讀者》里說:生存還是毀滅,這是一個永恒的選擇題,以至于到最后我們成為什么樣的人,不在于我們的能力,而在于我們的選擇。
高考不是人生的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。
那么,如何成為IT人才呢?初中畢業(yè)的我們,想學(xué)這個的話要不就是經(jīng)過多年的努力學(xué)習(xí),進(jìn)入?圃盒;蛘叽髮W(xué)院校學(xué)習(xí),但是這個還需要五六年的時間,如果自學(xué)的話以自己目前的知識基礎(chǔ)以及學(xué)習(xí)能力可能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
因此大部分初中畢業(yè)的人選擇報考專業(yè)的IT培訓(xùn)學(xué)校,首先是因?yàn)榕嘤?xùn)周期短,一般只需要半年或者一年的時間,其次是入學(xué)門檻低,會有對應(yīng)的課程安排,其三是因?yàn)橛写罅康膶?shí)操訓(xùn)練以及就業(yè)培訓(xùn),這大大增加了我們就業(yè)的成功率,像鄭州北大青鳥翔天信鴿學(xué)校就是北大青鳥旗下的多課程授課中心。
鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū),是由北大青鳥APTECH在鄭州授權(quán)的教育培訓(xùn)中心;北大青鳥APTECH,則是全國職業(yè)教育技能型人才培養(yǎng)基地,及國家電子信息產(chǎn)業(yè)基地實(shí)訓(xùn)中心,是中國IT職業(yè)教育的領(lǐng)軍者。
鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)現(xiàn)面向廣大初高中畢業(yè)生招生,學(xué)員從零基礎(chǔ)入門,可學(xué)習(xí)專業(yè)前沿的計算機(jī)技術(shù),充分滿足企業(yè)的用人需求,學(xué)員畢業(yè)后與企業(yè)無縫對接,直接上手。
另外,我們還與大學(xué)院校進(jìn)行合作,學(xué)員報名學(xué)習(xí)能獲得“?/本科學(xué)歷+實(shí)用的IT技能+高薪就業(yè)”。
不管是自己提高學(xué)歷,考取證書還是學(xué)一門技術(shù),都是未來發(fā)展的很好的方向,我們首先要做的是認(rèn)清自己以及明白自己想要的是什么,只有這樣我們才能及時付諸行動,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
本文由站河南北大青鳥校區(qū)整編而成,如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學(xué)習(xí)技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問題,可以對在線咨詢老師進(jìn)行一對一問答!
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