鄭州北大青鳥(niǎo)有沒(méi)有適合應(yīng)屆高中畢業(yè)的課程
鄭州北大青鳥(niǎo)有沒(méi)有適合應(yīng)屆高中畢業(yè)的課程? 一年一度的高考(精品課)如期而至,此刻,應(yīng)考的學(xué)子們面對(duì)試卷是否有一種陌生而熟悉的蒙圈感?緊張、疲憊、煩躁不安。其實(shí),高考固然重要,但并不是人生最后一次考試,也不是人生最艱難的考驗(yàn),更不是唯一的出路,它只不過(guò)是人生一個(gè)新的起點(diǎn)。在征戰(zhàn)沙場(chǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,來(lái)一份未來(lái)“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們”的加油打氣,會(huì)不會(huì)更加提神呢?不灌雞湯,不打雞血。北大青鳥(niǎo)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以人生經(jīng)驗(yàn)告訴千萬(wàn)學(xué)子們:“高考別怕,我們?cè)诒贝笄帏B(niǎo)等你!”
十八載寒窗苦讀,一朝決勝在即。面對(duì)全社會(huì)動(dòng)員的盛事,央視新聞緊急出臺(tái)了“五個(gè)規(guī)定 三大紀(jì)律 八項(xiàng)注意 ”,來(lái)為考生們添能加油。各大院校也紛紛為考生們送上祝福,職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排頭兵北大青鳥(niǎo)也不甘落后,加入到“考生后援團(tuán)”,為廣大考生們送上真摯的祝福?吹綄W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的祝福,是否也有熱淚盈眶的沖動(dòng)?想一想,那些埋頭苦讀的汗水、那些起早貪黑的日夜,答題時(shí)不要害怕,切記:“安心做題,別浪;穩(wěn)住,你們能贏。”
其實(shí),一個(gè)人能否成才,關(guān)鍵不在于是否上大學(xué),而在于他的實(shí)際本領(lǐng)。當(dāng)然,考上理想大學(xué)固然可喜,但沒(méi)考上大學(xué)也不用悲觀,更不用絕望,路就在腳下。俗話說(shuō)的好:“擅長(zhǎng)一技不愁生計(jì)。”縱然高考失利,也莫慌。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,高考頂多只能算是過(guò)程中的彎道,并不是人生的全部,也許,轉(zhuǎn)彎過(guò)后,會(huì)有更多更美的風(fēng)景。高考的迷人之處,不是如愿以償,而是陰差陽(yáng)錯(cuò),說(shuō)的便是如此。不讀大學(xué),到北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)時(shí)下最熱的IT技術(shù)也是一條不錯(cuò)的改變?nèi)松緩健?/span>
在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋時(shí),北大青鳥(niǎo)的學(xué)子們正坐在教室里學(xué)習(xí)IT技術(shù),享受IT帶給他們的樂(lè)趣和生活的態(tài)度。北大青鳥(niǎo)擁有成熟的教學(xué)管理模式與人才培養(yǎng)模式,多年來(lái)秉承“教學(xué)為本 師愛(ài)為魂”教學(xué)理念,已為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)輸送了超百萬(wàn)的精英IT人才。北大青鳥(niǎo)從營(yíng)造良好的創(chuàng)新育人環(huán)境入手,整合、創(chuàng)新和拓展研究?jī)?yōu)質(zhì)教學(xué)資源,為學(xué)生提供創(chuàng)新環(huán)境下的成長(zhǎng)條件,構(gòu)建貫通式實(shí)踐教學(xué)體系,營(yíng)造了濃厚的創(chuàng)新學(xué)習(xí)環(huán)境和文化氛圍,成就了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員。知識(shí)固然能夠改變世界,但學(xué)一門(mén)技術(shù)成為技術(shù)精湛的“匠人”又何嘗不是一種選擇呢?
況且,如今IT行業(yè)已今非昔比。日前,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布了2016年平均工資數(shù)據(jù),信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)年平均工資水平突破12萬(wàn)元,首次超過(guò)金融業(yè),排名各行業(yè)門(mén)類首位,金融業(yè)工資水平則退居次席。IT行業(yè)人成功上位,平均收入躍居全行業(yè)首位,儼然已成為一個(gè)實(shí)打?qū)嵉慕痫埻肼殬I(yè)。因此,千萬(wàn)不要再說(shuō)“不上大學(xué)能干什么”這種話,因?yàn),你完全可以選擇到北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)IT技術(shù),進(jìn)軍IT行業(yè),和互聯(lián)網(wǎng)大佬們面對(duì)面聊天、做“盆友”,打造自己的財(cái)富人生。
還是那句話,“高考別怕,我們?cè)诒贝笄帏B(niǎo)等你”。最美的時(shí)光,因揮灑青春,拼搏夢(mèng)想,而別樣絢爛。又是一年高考時(shí),北大青鳥(niǎo)學(xué)員們?yōu)榭忌鷤兯蜕献钫\(chéng)摯的祝福,加油,學(xué)子們,我們與你同在。
當(dāng)我們離開(kāi)校園,結(jié)束那無(wú)憂無(wú)慮的青蔥年華。當(dāng)我們踏入社會(huì)為了生計(jì)而奔波?粗黄甬厴I(yè)的同學(xué)有的成為了月薪上萬(wàn)的金領(lǐng),有的拿著幾百塊的工資,甚至有的畢業(yè)就失業(yè)。也許你不禁要問(wèn),為什么差距會(huì)這么大了?你可曾想過(guò)用行動(dòng)來(lái)改變現(xiàn)狀了?
現(xiàn)在學(xué)什么專業(yè)穩(wěn)定?大多數(shù)畢業(yè)生從校園出來(lái)在剛踏入社會(huì)的時(shí)候,會(huì)顯得不知所措,不知道該學(xué)什么專業(yè)好,會(huì)感覺(jué)自己的前途渺茫。那么這個(gè)時(shí)候,是該選擇隨波沉浮,還是激流勇進(jìn)呢?
找一份好的工作,是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的期盼,然而社會(huì)形勢(shì)卻不容樂(lè)觀。據(jù)人社部消息,今年1月至11月,城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)1249萬(wàn)人,雖然失業(yè)率整體有所下降,但是并非每個(gè)個(gè)體都能感受到像數(shù)字般的樂(lè)觀。人社部表示,未來(lái)5年,中國(guó)的就業(yè)形勢(shì)“總體穩(wěn)定”,而在經(jīng)濟(jì)下行壓力增大的情況下,高校畢業(yè)生總量的持續(xù)增加、人和崗位不匹配所導(dǎo)致的“招工難”和“就業(yè)難”等問(wèn)題,仍將是我國(guó)就業(yè)面臨的最大壓力。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,除了眾人關(guān)注的浩蕩的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)大軍,還有很多不斷的跳槽換工作或者再就業(yè)的非應(yīng)屆畢業(yè)生,各種原因無(wú)法在公司得到發(fā)展,導(dǎo)致長(zhǎng)期的工作不穩(wěn)定,對(duì)未來(lái)感到迷茫,幸福感隨之直線下降。在社會(huì)上對(duì)專業(yè)人才需求其實(shí)還是十分迫切的,因此形成了企業(yè)招不到工,求職者就業(yè)困難的窘境,北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿中心針對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)對(duì)大型企業(yè)的人才需求進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),造成這一現(xiàn)狀的主要因素是應(yīng)聘者“技能+素養(yǎng)”的缺失。
現(xiàn)在公司在招聘人員的時(shí)候,更注重求職者的實(shí)踐能力,多數(shù)求職者文化素養(yǎng)及知識(shí)面相對(duì)豐富,但是在技能上有嚴(yán)重的短板傾向。在社會(huì)需求的催生下,多元化的教育形勢(shì)新生了多元化的就業(yè)方式,職業(yè)教育成為企業(yè)更看重的教育方向。北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿中心在社會(huì)需求的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新尋求新的突破,致力于將IT教育做到更好,并一直將IT專業(yè)技能作為為學(xué)員打通就業(yè)屏障的實(shí)力工具。期間根據(jù)每位學(xué)員的資質(zhì)合理教學(xué),并將企業(yè)實(shí)踐加入到學(xué)員學(xué)習(xí)經(jīng)歷中來(lái),為每一個(gè)學(xué)員鑄就就業(yè)基石。
隨著IT行業(yè)的高速發(fā)展,企業(yè)對(duì)于IT人才的需求仍將持續(xù)增長(zhǎng),用人缺口也將不斷擴(kuò)大。北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿中心在課程開(kāi)設(shè)方面,針對(duì)市場(chǎng)缺口,選擇了時(shí)下熱門(mén)的技術(shù)方向,開(kāi)設(shè)了ACCP軟件課程,BENET網(wǎng)絡(luò)課程,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程,JAVA軟件課程,網(wǎng)頁(yè)平面設(shè)計(jì)(UI設(shè)計(jì))及其他特色課程。課程設(shè)置專業(yè)分類細(xì),課程選擇多,針對(duì)學(xué)員的技術(shù)水平和興趣方向推薦相應(yīng)課程并且提供科學(xué)合理化的培訓(xùn)課程。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以實(shí)用技能為核心,傾力打造符合企業(yè)實(shí)際崗位需要的軟件精英。在就業(yè)方面,北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿中心有著完善的就業(yè)服務(wù)流程,配備相應(yīng)的就業(yè)輔導(dǎo)課。在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,為更多的學(xué)員提供了了就業(yè)新方向。
本文由站河南北大青鳥(niǎo)校區(qū)整編而成,如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學(xué)習(xí)技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問(wèn)題,可以對(duì)在線咨詢老師進(jìn)行一對(duì)一問(wèn)答!
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