河南的初高中生沒(méi)考上高中或者大學(xué)該怎么辦呢?
河南的初高中生沒(méi)考上高中或者大學(xué)該怎么辦呢?時(shí)間已經(jīng)到了5月初,再有不到兩個(gè)月的時(shí)間,高中生門(mén)就該參加高考了,每年的高考都是幾家歡喜幾家愁,看著自己不理想的一次又一次的月考成績(jī),如果高考落榜了,以后的路該怎么走?他們的出路在哪里?
如果高考落榜了,之后大致有以下八種途徑可以供落榜生選擇:復(fù)讀、進(jìn)民校、自考、成考、留學(xué)、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)、職業(yè)教育和直接就業(yè)。這八種選擇中,進(jìn)民校、自考、成考、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)大致屬一類(lèi),即通過(guò)這些途徑接受大學(xué)同等教育,掌握大學(xué)知識(shí),得到的教育和文憑等的含金量必然不如正規(guī)大學(xué),且近年來(lái),這些途徑累累爆出種種問(wèn)題,選擇需謹(jǐn)慎;留學(xué)這一出路,非家庭條件優(yōu)越者難以選擇;高中生直接就業(yè)現(xiàn)在看來(lái)只是增加了一部分多上了幾年學(xué)的“新一代農(nóng)民工”而已,沒(méi)有文憑也沒(méi)有技能,只能從事最底層的工作。如此,對(duì)于落榜生而言,是選擇復(fù)讀還是職業(yè)教育?
復(fù)讀。復(fù)讀可以說(shuō)是高考落榜生選擇最多的一種,很多都抱著第二年奮起考入理想大學(xué)的雄心壯志。然而多年來(lái)的事實(shí)已經(jīng)證明,復(fù)讀生第二年參加高考并不比應(yīng)屆生發(fā)揮優(yōu)異多少。實(shí)際上,高考成功對(duì)落榜生的要求是非常高的,它要求落榜生必須具備強(qiáng)烈的復(fù)讀動(dòng)力、高考失敗只是出現(xiàn)了重大失誤而不是自身實(shí)力原因、必須肯吃苦以及必須有繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛力。如果一個(gè)落榜生不具備以上幾點(diǎn)能力,那么可以說(shuō),復(fù)讀只是又浪費(fèi)了你一年寶貴的時(shí)間而已。
第二, 職業(yè)教育。十多年來(lái)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,催生了對(duì)高素質(zhì)技能人才的巨大需求。我國(guó)企業(yè)對(duì)高級(jí)技能人才的需求也在不斷增加,而中國(guó)的職業(yè)院校畢業(yè)生,每年不過(guò)300萬(wàn)人。職業(yè)教育呈現(xiàn)一番異軍突起之勢(shì),迅速在教育體系中搶占了自己的一席之地。相比于大學(xué)教育,職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)非常明顯:對(duì)文化課的要求不高,進(jìn)入門(mén)檻低;學(xué)習(xí)時(shí)間多為一年至兩年,時(shí)間短且速成;以掌握職業(yè)技能為核心,能力教育確保就業(yè)無(wú)憂(yōu)。
首先要搞清楚的一點(diǎn)是,北大青鳥(niǎo)是專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)學(xué)生技能的學(xué)校,技能的學(xué)習(xí)跟一個(gè)學(xué)生的邏輯思維能力和動(dòng)手能力相關(guān),跟之前的文化課關(guān)系不太大,所以來(lái)北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí),成績(jī)只是參考,只要150分以上都可以來(lái)學(xué)習(xí)。在這里學(xué)習(xí),主要以實(shí)踐操作,上機(jī)練習(xí)為主。
至于學(xué)費(fèi),通過(guò)網(wǎng)站、貼吧、論壇等等各種途徑,對(duì)北大青鳥(niǎo)的師資力量,教學(xué)環(huán)境、就業(yè)保障等,大致都可以有個(gè)了解,學(xué)費(fèi)問(wèn)題一直以來(lái)也是每位家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。
但是要說(shuō)的是,北大青鳥(niǎo)的課程是根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)的情況、課程所決定的。比如說(shuō),沒(méi)有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的人,我們會(huì)建議上我們中心的預(yù)科班,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),從開(kāi)關(guān)機(jī)學(xué)起。
并且每個(gè)學(xué)期的課程、課時(shí)及教材都不一樣,所以學(xué)費(fèi)方面也會(huì)有所差距。現(xiàn)在的職業(yè)教育培訓(xùn)到處都是,想去哪個(gè)就去哪個(gè)?可你有沒(méi)有想過(guò),為什么有的便宜,有的貴呢。但是也知道“一份價(jià)錢(qián)一份貨”的道理吧。北大青鳥(niǎo)的教材是花費(fèi)了18個(gè)月,動(dòng)用了中、美、印3方的150多位行業(yè)專(zhuān)家、教育專(zhuān)家、考試專(zhuān)家一起開(kāi)發(fā),北大、清華、微軟、IBM、Oracle、勞動(dòng)部、教育部進(jìn)行評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)這套課程體系,花費(fèi)了巨額資金,研發(fā)的這教材。相比之下,其他任何一個(gè)機(jī)構(gòu)都沒(méi)有這樣的實(shí)力和成本,一套高質(zhì)量的教材,是要花費(fèi)大量的人力和財(cái)力的,而不是口頭上的或者文章上的事。
職業(yè)教育就是為培訓(xùn)那些社會(huì)上緊缺的人才,學(xué)的賺錢(qián)的技術(shù)。所以高中生在選擇學(xué)校的時(shí)候,千萬(wàn)不要選擇一些小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),導(dǎo)致花費(fèi)了時(shí)間、精力和財(cái)力,到頭來(lái)還是什么也沒(méi)有學(xué)到。選擇學(xué)校還是很重要的,要選擇口碑好的,有實(shí)力的,能學(xué)到技術(shù)的。我們會(huì)經(jīng)常說(shuō):“有投資才會(huì)有收獲的”,這就好比做生意,要有資金作保障,再運(yùn)用自己聰明的頭腦和努力;學(xué)習(xí)也是如此,與此不同的是終身受益的。
作為河南知名IT職業(yè)教育品牌——鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿計(jì)算機(jī)學(xué)校,辦學(xué)多年來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)了80多萬(wàn)名社會(huì)IT人才,該校辦學(xué)理念先進(jìn),與其他機(jī)構(gòu)相比更加注重動(dòng)手操作能力。此外只要學(xué)習(xí)相關(guān)的課程就能夠獲得由大專(zhuān)或者本科學(xué)歷證書(shū)。技能、學(xué)歷、未來(lái),一份努力三份收獲。
選擇職業(yè)教育,選擇鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿IT行業(yè),也能成就你的輝煌人生。
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