鄭州北大青鳥 培養(yǎng)德、智、體“三高”的優(yōu)秀IT人才
鄭州北大青鳥是一所對(duì)IT教育有自己獨(dú)特見解的學(xué)校。讓學(xué)員在校全面發(fā)展,一點(diǎn)點(diǎn)的趨于企業(yè)的用人需求。學(xué)校經(jīng)過多年的辦學(xué)研究,立志培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體“三高”的優(yōu)秀IT人才。只有全面的發(fā)展,才能成為21世紀(jì)IT行業(yè)最需要的人才。
現(xiàn)在企業(yè)的工作壓力是十分大的,初次進(jìn)入職場(chǎng)的學(xué)員會(huì)有一定的不適應(yīng),而增強(qiáng)學(xué)員的心理素質(zhì)是迫在眉睫的,F(xiàn)在IT的人員的工作狀況是如何的,學(xué)校都會(huì)做一下對(duì)比,然后收集企業(yè)的招聘信息并與企業(yè)的招聘人員進(jìn)行溝通交流。而企業(yè)需要的是素質(zhì)型的人才,這方面學(xué)校展開相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)講座。并且要求授課的教師配合,班主任帶領(lǐng)實(shí)施素質(zhì)教育。這樣的培養(yǎng)方法讓學(xué)員在“德”的發(fā)展中更上一層樓,深受企業(yè)喜愛。
上課總是枯燥的,而北大青鳥的老師定期為同學(xué)們舉辦一些列的活動(dòng),在輕松愉快的活動(dòng)中去感受去充實(shí)自己的生活。更是建立的青鳥學(xué)社,讓學(xué)員自己做干部,自己去學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo),這在以后的工作崗位中會(huì)更加融入,更加有機(jī)會(huì)提升自己。這對(duì)學(xué)員的“智”是很好的發(fā)展,也體驗(yàn)了北大青鳥的教學(xué)文化。
北大青鳥是一所對(duì)學(xué)員很負(fù)責(zé)的學(xué)校,即便是畢業(yè)學(xué)員也要定期的跟蹤,確定學(xué)員的工作狀態(tài),必要時(shí)給予幫助。而在對(duì)許多畢業(yè)生進(jìn)行回訪的時(shí)候,總是能聽到“累”這個(gè)詞。現(xiàn)在的IT行業(yè)的工作壓力很大,所以在工作中難免會(huì)疲乏。而北大青鳥了解了這一情況,為現(xiàn)有的學(xué)員定期舉辦了體育運(yùn)動(dòng),比如籃球賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。鼓勵(lì)學(xué)員多去運(yùn)動(dòng),擁有一個(gè)健康的身體投入到工作中去。
德、智、體的優(yōu)秀是每一名北大青鳥學(xué)員的目標(biāo),是一個(gè)合格工作人員的要求。而作為鄭州乃至華中地區(qū)最好的IT教育學(xué)校,鄭州北大青鳥的學(xué)員作為IT企業(yè)最重要的輸出單位已經(jīng)培養(yǎng)了千萬名IT人才了。一直在履行著“教育改變生活”的信念。
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